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제 84집


50주년 기획 논문(고전문학)

[김명준] 「한국언어문학」에 게재된 고전시가 연구의 현황과 전망 [5-30 ]  
[오세정] 「한국언어문학」 구비문학 분야 연구 성과와 의의 [31-53 ]  
[이상구] 「한국언어문학」 고전산문 분야 연구사 [55-94 ]  

국어학

[박영환] 한국어 동음어 교육의 실제 [95-123 ]  

고전문학

[강현모] 「천하에 뜨는 용」에 나타난 설화의 수용양상 [125-147 ]  
[김도형] 황윤석의 학문적 경향과 작품 양상 [149-176 ]  
[김수중] <마장전>을 통하여 본 信義의 개념 [177-196 ]  
[민영대] 崔陟傳 작가, 趙緯韓의 문학에 대한 관심 [197-223 ]  
[이영배] 놀이문화의 기억과 근대 여가문화의 풍경 [225-270 ]  
[최홍원] 주세붕 <오륜가>의 표현 전략 연구 [271-300 ]  

현대문학

[김윤정] 김달진 시에 나타난 구도(求道)과정 고찰 [301-325 ]  
[김진기] 손창섭 소설과 「사상계」 [327~364 ]  
[정문권,이희영] 1910년대 아동신문 「붉은 져고리」 연구 [365-394 ]  
[문한별] 고등학교 문학교과서 수록 근대전환기 소설 텍스트의 교육 방법론 재고 [395 ]  

제 83집


국어학

[ 박정규] 학교 문법에서의 기본 문형 정립을 위하여 [5-36 ]  
[ 이래호] 언간에 나타난 지명의 용법 고찰 [37-68 ]  
[ 이태영] 전라방언 '겁나게'의 어휘사 [69-90]  
[ 장승익] 전북방언의 핵억양 특징 연구 [91-116]  

고전문학

[ 구사회 김영] <관록>의가사발굴과<관동해가>와의비교 [117-143 ]  
[ 김선기] 김수장의 김천택 시조 수용에 대하여 [145-179]  
[ 박상영] 往五天竺國傳 의 담론 특성에 관한 일고찰 [181-216]  
[ 신태수] 「소운뎐(蘇雲傳)」의 人物形象 再創作 양상 [217-250]  
[ 정시열] 師門手簡 에 나타난 스승 退溪의 面貌 [251-279]  

현대문학

[ 김지연] '여성성'의 재조명과 이시영 시의 에코페미니즘적 의의 [281-304]  
[ 김혜원] 오규원의 '날이미지시'에 나타난 사진적 특성 [305-330]  
[ 임기현] 이무영 국책소설의 성격 [331-358]  
[ 장일구] 지역어의 자질과 서사 문체의 감성 [359-392]  
[ 정명중] 전선문학 에 나타난 슬픔의 배제와 증폭 [393-423]  

국어교육

[ 김서형 장향실] 한국어 교재 대화문의 전형성과 구성 요건 [425-450]  
[ 박시균 최지은] '다문화' 개념에 대한 이해도 분석 및 한국어교육과의 상관관계 연구 [451-492]  
[ 서희정] 한국어교육을 위한 보조사 '야'와 연결어미 '-어야'의 의미적 상관성 고찰 [493-522]  
[ 전유나 김영주] 사고구술 전략이 한국어 학습자의 읽기 능력에 미치는 영향 [523-550]  
[ 조창규] 국어 음운 변동의 교육 방법 [551-573]  

제 82집


국어학

[ 박재연] 한글 필사 고문헌에 나타난 어휘 고찰 [5-46]  
[ 배영환] ‘야[爲]’의 통시적 변화에 대한 연구[47-73]  
[ 송태윤] 고려가요 서경별곡의 텍스트성 연구[75-99]  

고전문학

[ 김용철] 조웅전의 인물 형상 [101-123]  
[ 김진영]불경계 서사의 소설적 변용과 그 의미[125-154]  
[ 박명희] 眉巖 柳希春의 詠史詩에 나타난 思惟와 지향 [155-179]  
[ 박수밀] 박지원 문학에 나타난 공간 형상화 양상과 그 의미 [181-204]  
[ 어강석] 牧隱 流配期 詩의 情感 樣相 [205-234]  
[ 이향배] 玉吾齋 宋相琦의 漢詩世界 [235-264]  
[ 최혜진] 신재효 판소리 사설에 나타난 관(官)·민(民) 의식과 사회적 지향 [265-296]  

현대문학

[ 공종구] 채만식의 초기소설에 나타난 ‘가족과 자본’ [297-319]  
[ 권지현] 박용래 시의 죽음의식 연구 [321-348]  
[ 김동근] 김수영 시론의 담론적 의미[349-368]  
[ 신익호] 최하림 시의 ‘시행 엇붙임’ 양상 고찰 [369-399]  
[ 연남경] 이주민 서사에 재현된 ‘네팔’ 표상과 서사의 욕망 [401-422]  
[ 오은엽] 김동리 소설의 변신 모티프 연구[423-449]  
[ 이미란] 소설창작의 평가 기준 연구[451-473]  

국어교육

[ 김영민] 문제중심학습[PBL]을 활용한 <바리공주>巫歌의 교육적 의의 지도방안 연구 [475-500]  
[ 성은주 엄나영] 뮤직비디오를 활용한 창의적 글쓰기 학습이 한국어 쓰기 능력 향상에 미치는 효과 [501-539]  

제 81집


국어학

[ 김양진] ‘무단’계 동음이의어의 어휘사 [5-30 ]  
[ 양영희] 호˙지칭접미사 ‘-님’과 의존명사 ‘님’의 상관 고찰 [31-53 ]  
[ 이은주] 「高麗詞之事」에 나타난 구개음화 양상에 대하여 [55-83]  
[ 조항범] 현대국어의 의미 변화에 대하여(2) [85-112]  

고전문학

[ 강봉근] <박가구촌의 유래>에 나타난 남매혼 설화의 변이 양상 [113-135]  
[ 강현모] 연암의 광문전승에 나타난 서사구조와 지향의식 [137-157]  
[ 김미령] ‘훼절 모티프’를 통해 본 장르적 특성 [159-191]  
[ 백은철] 판소리의 근대적 재생산에 관한 연구 [193-222]  

현대문학

[ 김지연] 에코페미니즘 시 연구 [223-248]  
[ 박송이] 최승자의 『이 時代의 사랑』에 나타난 시적 언술의 정신병리적 고찰 [249-275]  
[ 손민영] 동화(童話) 재창작에 나타난 심층적 의미 연구 [277-301]  

국어교육

[ 김경남] 대학의 글쓰기에서 학문적 글쓰기 교과의 위상 [303-329]  
[ 김선정 강현자] 여성결혼이민자의 화행 사용 양상에 관한 연구 [331-361]  
[ 김준희] 텍스트의 이해 방법 및 요약의 과정 연구 [363-386 ]  
[ 이효인 유재연] 학령기 다문화가정 아동의 읽기 능력 연구 [387-402]  

제 80집


국어학

[ 허재영] 국어의 범용 어미 발달에 관한 연구 [5-28]  

고전문학

[ 김수중] <양반전>에 나타난 선비의식 연구 [29-49]  
[ 민영대] 17世紀 小說文壇과 趙緯韓의 崔陟傳 [51-78]  
[ 임철호] <두만강전설>의 전승과 의미 [79-104 ]  
[ 최현재] 새 자료 『청구영언』의 특징과 의의 [105-128]  

현대문학

[ 김미자] 전남대 서정인 소설의 지형도 [129-162]  
[ 김선하] 『토지』의 탈식민 서사 연구 [129-162]  
[ 신희교] 염상섭의「짖지 않는 개」에 나타난 초점화 연구 [193-221]  
[ 이동순] 지역문학의 중앙문학화 사례 [223-250 ]  
[ 최은영] 황석영 소설에 나타난 디아스포라 [251-276 ]  

국어교육

[ 나영은] 중학생의 쓰기 태도 발달에 관한 단기 종단 연구 [277-304]  
[ 안주호] 한국어 교수자의 문법용어에 대한 인식 연구 [305-334]  
[ 이영준] 한국어 교육에서 재귀성을 갖는 동사의 의미 제시 방안 [335-358]  
[ 조경순 이소림] 한국어 모어 화자의 물건 사기 대화문과 한국어 교재의 제시대화문 비교 연구 [359-385]  
[ 최혜진 강연임 신지연]대학교양국어의 개선방안과 수업모형 개발 [387-419]  
[ 최홍원] ‘안빈낙도(安貧樂道)’의 경험 교육 내용 탐색 [421-451]  
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